По статистике 87% разговоров с детьми это вопросы:
«Как прошёл день?»
«Как в школе/саду/на занятиях?» плюс команды:
«Иди есть»
«Убери в комнате»
«Надень шапку»,
ну и нотации, нравоучения, куда же без них🤷🏻♀️
⠀
Предлагаем немного вырваться из вопросов «дня сурка» и посмотреть на общение со своими детьми с другой стороны.
⠀
💚Вместо “КАК ПРОШЁЛ ТВОЙ ДЕНЬ»
спросите:
⠀
• Что заставило тебя улыбнуться сегодня?
• Что удивило тебя сегодня?
• Помог ли ты кому-нибудь?
• Кто-нибудь сделал что-то хорошее для тебя?
• Что сегодня было сложным, грустным или непонятным для тебя?
• Кто из твоих одноклассников/одногруппников поход на тебя, а кто твоя полная противоположность?
• Если бы ты на один день стал учителем, чему бы ты научил своих одноклассников?
• С чем ты был не согласен сегодня?
⠀
💚ВОПРОСЫ «А КАКОЙ ТЫ?»
⠀
• Какие 5 слов описывают тебя лучше всего?
• Что тебе нравится в себе?
• Если бы ты мог что-то изменить в себе, что бы это было?
• Если бы ты был супергероем, какой силой ты бы обладал?
• Что взрослые про тебя не понимают?
• Какое занятие делает тебя счастливым?
• Как ты заботишься о других людях?
• Что ты чувствуешь, когда я обнимаю тебя?
• Что заставляет тебя злиться?
• Что бы ты больше хотел уметь: летать, как птица, или плавать, как рыба?
• Если бы ты открыл свой магазин, что бы там продавалось?
• Если бы ты писал книгу, о чем бы она была?
• Что ты умеешь, чему мог бы научить других?
⠀
💚ВОПРОСЫ ДЛЯ СЕМЕЙНОГО ОБСУЖДЕНИЯ
⠀
• Легко ли быть ребенком? А взрослым?
• Как узнать, что ты уже повзрослел?
• Нужно ли всегда слушаться родителей?
• Можно ли наказывать детей и за что?
• Имеет ли человек право украсть еду, если умирает от голода?
• Можно ли всегда делать то, что хочется?
• Почему люди ссорятся?
• Что такое плохое и хорошее настроение?
• Как понять, что кто-то тебя любит?
• Можно ли ответить грубостью человеку, который груб с тобой?
• Можно ли завидовать?
• Для чего мы живем?
⠀
А какие вопросы с детьми обсуждаете вы?
